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转变教学理念、强化教研支撑——双休背景下的高中历史教学研讨(二)

转变教学理念、强化教研支撑——双休背景下的高中历史教学研讨(二)

转变教学理念、强化教研支撑——双休背景下的高中历史教学研讨(二)双休制是对高中历史教学的一次“压力测试”,更是推动其向更高层次发展的契机。2025年10月14日,历史学科组在学科主 .. [详情]

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