3月1日下午3点，我校在科技楼召开新学期教工大会，副校长张精华就上学期期末考试，从命题、制卷、监考、阅卷等方面作了一次深刻、富有启示性的分析。教学分析结束后，张校长针对教学中存在的问题，面对全体教工，提出了以下要求：

1、关爱学生。

不仅要关注学生的分数、排名，更要关注学生的内心世界、身体健康、品德、性格、学习方法和人际关系，观察、分析、解决问题的思维角度和能力。

2、狠抓教学质量。

（1）超周备课

教师要对教材、课程标准、学生情况了如指掌，备课时注意备教材、备教法、备学生、备学法与考法。

（2）提高课堂效果

教书育人是一项复杂的高级智力活动，不是靠管、卡、压灌输式死搬硬套的方法能奏效。不仅是上课划重点、背重点、默重点，不能搞题海战术、疲劳战术。要注重知识的预设与生成、形成与推导过程，要注意思维分析与思维能力的培养与训练。

（3）培养学生自主学习能力

培养学生抓好课前预习、课堂学习、课后复习巩固、练习作业、考试的反馈矫正等环节，让学生学会时间管理、目标管理、情绪管理，做学习的主人。

    张校长最后说，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。他希望全体教工要做一个有情趣的教师，要培养学生国际视野、世界眼光、家国情怀，要做到这样的高目标，教师自己就应是一个有胸怀格局，有高尚情操的人，应是一个有高远理想，开拓进取的人，应是一个精益求精，乐业、精业、敬业的人。教师不仅要关注学习、分数、职称，还应关注自身的专业成长及幸福家庭建设，不仅要关注柴米油盐，还应有诗和远方。