在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话(陈斌)
在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
陈 斌 (2014.3.10)
同志们:
根据中共高安市委总部署,今天,我们在此召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会。下面,就学校扎实开展好这次教育实践活动,我讲四点意见。
一、要提高认识,确保把思想统一到中央和上级党委关于开展教育实践活动精神实质上来
1.开展教育实践活动,是保持党的清洁性、先进性、巩固党的执政基础、执政地位的重大举措。什么是党的群众观点、群众路线?准确的理解是:一切为了群众,为了群众的一切;要尊重群众,相信群众,依靠群众,引导群众;从群众中来,到群众中去。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。习近平总书记指出,搞好第二批教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设新成效把党和国家各项工作落到实处,具有十分重要的作用。总书记强调,搞好第二批教育实践活动,直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。这些重要理论、重要观点,充分体现了中央党要管党、从严治党的政治清醒,充分体现了中央直面问题、攻坚克难的政治担当,充分体现了中央植根人民、造福人民的政治自觉。我们务必从战略和全局的高度,增强使命意识,树立担当精神。无数的实践表明,离开了群众的支持,离开了百姓的拥护,一切工作都会成“蜀道之难”,一切事业就会遭遇“层层阻隔”,基层政权可能削弱,甚至执政的根基都可能动摇。
2.开展教育实践活动,是密切党和群众血肉联系的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后的最大危险。在新的历史时期,党面临的“四大考验”(即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)更加严峻,面临的“四大危险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险)更加突出。能否经受住这些考验,战胜这些危险,最根本的检验标准就是看党与人民群众的联系是远了还是近了,是否血肉相连、鱼水情深。
3.开展教育实践活动,是加强学校干部作风建设的迫切要求。党的作风关乎党在人民群众心目中的形象,关乎党的生命。这几年以来,学校在干部作风建设上下了较大力气,出台了《高安中学干部思想作风建设若干规定》等条例,按照市委要求,开展了“提升精气神、奋力促赶超”,“谋发展、比实干、争先进、促赶超”等一系列活动,在作风建设方面取得了积极成效,为开展好这次教育实践活动奠定了基础。总体上看,当前我校党员干部队伍在党性党风党纪方面的主流是好的,但是“四风”问题的种种表现也不同程度地存在。比如有的干部因循守旧,改革创新意识不强;有的缺乏原则性,对学校制度执行不够坚决,畏难情绪严重,怕得罪人;有的大局观偏失,眼睛只盯着自己分管的工作,不去考虑学校整体发展大局;有的只顾眼前不顾长远;有的热衷于与社会上各类人员吃吃喝喝,迎来送往、讲排场、铺张浪费;有的工作缺乏热情、安于现状、不思进取,有的庸懒散拖、推诿扯皮;有的甚至违反师德规定,进行有偿家教、变相订教辅资料、向家长“吃拿卡要”;有的宗旨意识淡薄,不关心师生冷暖,门难进、脸难看、事难办,落实学校政策缩水走样等等。这些表现形式不一的“四风”问题,产生根源都是理想信念动摇、政德官德滑坡、宗旨观念淡漠、监督管理失严、思想教育放松。开展教育实践活动,就是要贯彻党要管党、从严治党方针,解决好党员干部思想作风不纯、工作作风不实的问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,进一步增强党的凝聚力、创造力、战斗力。
4.开展教育实践活动,是确保高安中学红旗飘扬的重要保证。近年来,学校上上下下,团结一心,励精图治,突出“质量与安全”两大主题,深化课堂教学改革,教育教学质量取得了稳步提升。圆了新校梦,正在冲刺强校梦。当前,我们又正面临新一轮教育改革特别是高考制度改革带来的机遇与挑战,发展时不我待,责任重于泰山。我们必须奋勇直前,持续奋斗。高安中学这几年的快速发展,正是与我们持之以恒抓作风建设、常态化践行群众路线密不可分。比如我们抓的家访活动、关爱留守学生活动、值日行政干部和班主任入住学生寝室制度,就是一堂堂鲜活生动的群众路线实践课。正是因为我们从一开始就树立“把师生当亲人”的群众工作意识,发扬高安中学“艰苦奋斗、追求卓越”的优良办学传统,才实现了干部与群众和谐相处、教师与学生信任亲近的团结平稳发展局面,确保了学校教育教学质量长盛不衰,使学校红旗始终高高飘扬。开展好教育实践活动,就是要教育引导党员干部进一步坚定群众观点,坚持群众路线,与师生心心相印,与师生同甘共苦,与师生团结奋斗,充分相信和紧紧依靠广大师生,汇聚“建设一流强校”的强大合力。
二、要明确要求,严格标准,确保教育实践活动方向方法正确
1.要坚持把活动要求贯穿始终。开展这次活动,主题是“为民、务实、清廉”;总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;重点是聚焦反对“四风”;基本目标是实现“五个进一步”,即党员干部思想认识进一步提升、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。这些基本要求要贯彻落实到教育实践活动各个环节。“照镜子”,主要是以理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进为镜,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;“正衣冠”,主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,敢于触及思想灵魂,正视矛盾问题; “洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色;“治治病”,主要是坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,区别情况,对症下药,对“四风”方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
2.要坚持把开门搞活动贯穿始终。干部作风怎么样,存在哪些问题,广大师生员工看得最清楚。问题有没有解决,师生员工最有发言权。如果师生员工被挡在“大门”之外,效果就会大打折扣。开展教育实践活动,必须坚持真开门、开大门,每个环节都组织师生员工有序参与,广泛听取师生员工的意见,虚心向师生员工问计、诚心听师生员工评议、真心为师生员工解难,避免自说自话,切忌自弹自唱。要主动接受全体师生监督,无论是查摆问题、剖析问题还是解决问题,都要让师生员工把脉,整改任务书和时间表要向全校公示,整改方案和结果要在一定范围内公布,让全体师生知道改什么、怎么改、改得怎么样,使活动始终处于全校师生员工监督之下。
3.要坚持把边学边查边改贯穿始终。我校的教育实践活动要“争先进、创特色、出经验、见成效”。创特色,首先从学习教育阶段就要有所创新,以“五学五反思五增强”为载体,即:学党章,反思遵章守纪严不严,不断增强党性修养;学党史,反思理想信念牢不牢,不断增强危机意识;学理论,反思群众观念强不强,不断增强服务能力;学讲话,反思“四风”问题透不透,不断增强行为自觉;学先进,反思工作作风实不实,不断增强工作动力,采取多种形式,灵活教育方式,丰富教育内容,增强教育效果。为此,我们要求班子成员带头,坚持每周拿出一定的时间进行系统学习,使广大党员干部在政治理论、思想作风层面上得到全面的提升。真正树立健康向上的世界观、人生观、价值观和幸福观。同时还要学习龚全珍、曾凯、漆友朋等全国先进人物事迹,这个学期,学校正在进行评选“高安中学最美教师”活动,目的就是以身边的事教育身边的人,通过现场说事、现身说法,真正使广大党员干部学有榜样、查有参照、改有动力。在学习的同时,还要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题,首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,对号入座,认真写好对照检查材料。要结合各自工作实际,从一开始就直面问题、解决问题,未落实的抓紧落实,能解决的立即解决,需整改的迅速整改,切实把边学边查边改贯穿始终,从而巩固和深化教育实践活动成果。
4.要坚持把整风精神贯穿始终。中央反复强调,这次活动要坚持把整风精神贯穿始终。为什么这样说?因为党内脱离群众的种种问题特别是“四风”问题都是顽症,具有很强的反复性和顽固性,只有贯彻整风精神,才能祛歪风、压邪气,倡新风、树正气。要拿起批评和自我批评这个利器,打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票的顾虑。要认真听取群众意见,积极开展交流谈心,讲真话、讲实话,相互提提醒、拉拉袖,敢于揭短亮丑,勇于接受批评,不避重就轻,不回避矛盾。当然,整风不是发泄私愤,更不是“整人”,而是通过积极健康的思想斗争,不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂,达到红红脸、出出汗、排排毒的目的。
5.要坚持把领导带头贯穿始终。这次教育实践活动,重中之重是解决领导班子、党员干部中存在的“四风”问题。在这里,我本人、同时也代表学校领导班子表个态,我们一定要以“向我看齐、向我开炮”的认真态度,严格标准、严格纪律,高质量落实各项要求,发挥好表率作用,也请大家监督。各支部、全体党员干部也要做好带头开展学习,带头调查研究,带头撰写对照检查材料,带头开好主题民主生活会,认真开展批评与自我批评,带头整改落实,真正形成党员向领导干部看齐、下级向上级看齐,各级组织示范带头、班子成员齐头并进,一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。
三、要突出重点,确保教育实践活动取得实效
1.要强化问题导向。坚持问题导向、解决突出问题,是决定教育实践活动能否取得实效、达到预期目标的关键所在。因此,我们要强化问题导向,采取有效措施,着力找准、解决群众反映强烈的突出问题。重点针对身边的有违干部作风、师德师风和损害师生员工切身利益的问题,来一次大排查、大检查,把脱离师生、服务教学不到位、侵害师生和家长利益等方面的问题找出来。对查找出来的问题,要从主客观两个方面深刻剖析问题产生的原因、根源,特别是主观方面的原因。解决问题要结合各自实际,抓住主要矛盾,看准突出问题,有的放矢,分类施策。无论是班子整改还是个人整改,方向目标要明确,工作措施要具体,整改标准要严格。对突出问题,要建立问题解决销号台账,能够解决的要立刻解决;对需要一番努力才能解决的,要创造条件逐步解决;对暂时解决不了的,要耐心细致地做好解释工作,争取群众理解和支持,绝不能等待观望、敷衍塞责、马虎了事。
2.要突出群众满意。这次教育实践活动开展得怎么样,成效如何,可以从两个方面来检验,一看上级组织是否满意。具体来说,就是我们督导组是否认可。二看群众即广大师生员工和家长是否满意。这两个检验标准,群众是否满意是最重要的标准,也是最根本的标准。因为群众满意了,也就是达到了组织满意的要求。我们一切工作都要以群众满意来作为检验和评判标准,要以这个评判标准,来着力解决一些事关高安中学可持续发展、事关群众切身利益的热点、难点问题。比如学生公寓热水供应问题,值班教师入住学生寝室条件改善问题、后进生的培养问题等等,我们都必须高度重视,尽管需要资金投入,给学校财经造成压力,但只要能能真正让绝大多师生员工得到实惠,压力再大我们也要做。
3.要突出建章立制。这是根本环节,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。在这个环节,一要制定整改任务书,抓住突出问题、重点问题,制定整改任务书,明确时间表,落实整改措施,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、改得怎么样,自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高,整改落实要动真格:重点治理师德师风,同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效,因为作风问题有反复性、顽固性问题,所以要坚持用制度管事、管人。
四、要强化领导,确保教育实践活动各项工作有力有效
1.要强化领导责任,精心组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导,经研究决定成立以我为组长,章书记为常务副组长,全体班子成员为组员的领导小组,下设活动办公室,办公室要做好具体的组织、协调和落实工作,全体教职工要积极参与。全校上下要积极主动配合、诚恳虚心接受市委督导组的帮助和指导,及时沟通汇报情况,认真落实督导要求。
2.要及时请示汇报,跟踪落实。这次活动,派出了以市委常委、宣传部长解鸳同志为第一组长、陈绪生和付志军等领导同志为副组长的督导组进行督查指导。同时,市纪委何文书记的联系点也定在教育系统。我们真诚希望督导组的同志对我们的活动多提宝贵意见,多关心指导,多批评指正。也希望活动领导小组的同志多向督导组请示汇报,抓好各项工作的开展和落实。
3.要注重经验总结,宣传引领。要聚焦群众的关注点,开展宣传报道,让全体师生员工和家长了解活动的进度和成效,看到实实在在的变化,看到我们真抓真改的决心,真正参与到活动中来。要及时总结活动中的好做法、好经验,挖掘先进典型,凝聚传递正能量。尤其要注意运用好校报、网络、校园电视台,增强正面声音,为活动开展营造良好舆论氛围。总之,要通过强化舆论宣传,使这次教育实践活动在上级层面有声音、在社会上有影响、在群众中有口碑。
4.要坚持统筹兼顾,促进教育教学。开展教育实践活动,聚焦点在解决“四风”问题,落脚点在服务大局、促进中心工作,两者是一个有机的整体,既不能以活动代替中心工作,也不能以学校工作和学校发展为名而忽视活动。学会“十个指头弹钢琴”,把组织开展活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及中央和省委、市委一系列重要讲话精神结合起来,同完成本年级本处室工作任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。通过群众路线教育,促进学校教育教学改革的发展,促进学校各项工作的改进促进教职员工师德师风建设正能量的汇聚。一句话,要通过群众路线教育实践活动的开展,使我校的办学质量、办学水平提高到一个新的层次、新的水平,真正使人民群众满意。
同志们,这次动员大会的召开标志着我校党的群众路线教育实践活动正式启动。这一教育活动是今年之内学校一项非常重要的工作,我们一定要高度重视,一定要做得更好,不能有任何的懈怠。要以更高的标准、更严的要求、更实的举措保证教育实践活动顺利开展,达到市委提出的“争先进、创特色、出经验、见成效”的目标要求,向上级和人民群众“交好账”、“兑好现”。全体党员干部要在认真学习相关文件的基础上,提高认识,积极参与到这项活动中,遇到问题不回避,整改措施要及时,建章立制保成果,切实提高活动的实效性。我坚信,有市委督导组的精心指导,有全体党员干部的共同参与,有广大师生员工的大力支持,这次教育实践活动一定能取得实实在在的成效,为进一步提高我校教育教学质量,为推动学校的整体发展提供更加坚强有力的支持和保证!