会议第一阶段议程结束后，代表们分组讨论


就学校工作报告、工会工作报告发表意见


特别是对两个“条例”的修订作重点讨论


并就学校发展的有关问题建言献策


讨论结束，各代表组将发言记录向大会主席团汇报