在高中数学教学中，南昌二模试卷一直备受瞩目，其题目设置对把握高考趋势、提升教学针对性意义重大。为深入剖析试卷题目，探寻更优解题策略，助力学生成绩提升，我校数学组开展了南昌二模试卷分析会，会议现场思维碰撞，精彩纷呈。

　　学科主任周宾香主持会议并点明主旨：“南昌二模试卷是高考前的重要风向标，深入研讨题目，能让我们更精准地指导学生复习。”这番话为讨论定下务实基调，老师们迅速聚焦到试卷题目上，开启深入探讨。

　　填空题第7题成为首个热议焦点，这道题综合考查旋转函数，难度颇高。老师们一起学习了关于旋转函数坐标表示方法，可以通过复数的几何意义，得到旋转后的函数图象上点的坐标与原函数图象上点的坐标之间的关系。接着讨论了填空题第14题，这道题考察了计数原理。这道题可以采用列举方式把可能出现的种类一一列举出来，也可以类比定序问题，采用定序的方法解决。一题多解，拓宽老师们的思路。最后还一起讨论的三次函数的问题。老师们一致认为，本次讨论收获颇丰。不仅对南昌二模试卷有了透彻理解，更在解题策略和教学方法上达成诸多共识。

　　周宾香老师总结规划：“后续教学中，我们要将这些讨论成果融入课堂，强化学生的薄弱环节，培养他们灵活运用知识的能力。”

　　这次南昌二模试卷题目讨论会，是思维碰撞的盛宴，也是教学经验的传承与创新。相信在老师们的共同努力下，学生们定能在高考数学中斩获佳绩，向着梦想大步迈进。