4月26日上午第二节课，在A栋党员活动室语文组举行青年教师汇报课比赛。今天授课的是陈帆老师，她教授的内容是《诗经》中的《芣苢》和杨万里的《插秧歌》。第三节课，吴丹凤主任主持评课。

陈帆老师所上的内容为高中新教材必修上册第二单元。陈老师准确把握新教材的特点，通过比较教学的方式进行教学，教学新颖。陈老师抓住单元说明，让同学们深切体会劳动改造世界、劳动创造文明以及崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的真谛。陈老师设置情境，从诵读诗歌开始，然后让学生讨论分析，从手法方面进行鉴赏。最后学生通过所学，让学生通过排比的方式表达出对劳动的理解。陈老师还进行高考真题链接，延伸劳动主题内容，加强了学生基本技能的培养。陈老师还在课前布置了学生结合两首诗的内容画手抄报的作业。课堂展示的手抄报画面精美，内容丰富，与劳动主题贴切，锻炼了同学们的动手能力，也加深了同学们对劳动的理解。这堂课是一堂生动的劳动课。

第三节课，老师们进行评课。每个研课组派代表对陈老师的这堂课进行评价。陈老师的课件精美，画面淡雅，语调抑扬顿挫。她教学目标明确，紧扣单元教学，环节由浅入深，层层递进。教学方法新颖，思维活跃，课堂氛围特别好，师生互相闪耀。当然，评课老师也稍微提出了一些建议，有助于陈老师与各位青年教师业务水平的提高。可以在活动环节之间添加一些衔接语；通过诗歌字词赏析与品味加深对诗歌内容的理解；还可以让学生演示诗中的动作，从动作的渐变中体会劳动时的情感变化等。

上课、听课然后评课，有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。