春光明媚，燕舞莺啼，信息技术学科组在科技楼五号机房组织观摩党员干部示范课。本次党员干部示范课由学科主任潘丽华执教，课题为《人工智能初步》。潘老师用自制教具“机械智能灵巧手”导入，让学生与“机械智能灵巧手”猜拳。有两位学生上前体验，均没有赢过它。这瞬间激发起学生们的探索欲，紧接着老师带领学生们一起踏入人工智能的世界，通过体验各种字体的中英文图片的文字识别和训练加法模型两个活动，感受AI的神奇智能。在训练加法模型的过程中，通过变化的图像向同学们形象展示了机器学习的抽象原理。在设置了不同的关键参数（迭代次数）后，再对比它们形成的不同图像，得出其他条件不变的情况下迭代次数与模型效果之间的关系图，达成学习效果。“人工智能时代，机器都在不断学习，同学们更是应该如此。只有做永恒的学习者，才能适应这世界的变化”，潘老师以鼓励性的话语结束了本堂课。
　　第四节课，全组教师积极评课，充分肯定这是一堂非常精彩的示范课。教师基本功深厚，教态亲和，整节课课堂气氛活跃，落实课程标准，教学过程流畅，素材选取、活动组织符合学生特点，较好地激发了学生兴趣，教学效果明显。尤其在重难点的把控上做得非常好，人工智能和机器学习是本节课的重点，其中机器学习更是重点中的难点，想要让学生从单纯的程序语句中理解会比较困难。潘老师精心设置的观察慧编程软件进行“加法训练”的环节，让学生详细了解机器学习的过程，并在建模过程中了解它的重要性和其对结果的影响，这样的教学组织能够刺激学生大脑中的神经元，打好人工智能的知识基础。
　　本节课很好地引领了学生步入人工智能的世界，课后还有学生给潘老师留言表示感谢，让她看到了平时看不到但又事实存在的东西。
　　自2021年9月开始，高中信息技术新教材就采用了新版本，内容与以往有很大的不同，教学方式与方法都需要与时俱进。潘老师的这节人工智能示范课对于信息技术新教材的教学也起到了一个很好的示范引领作用。