示范引领展风采、深度教学促提升
3月22日下午三点历史学科组在B栋三楼会议室开展了青年教师汇报课活动,由李玉林老师讲授《从汉至元中央集权制度的演变》一课。
开篇李老师通过视频展示了中国古代从汉至元朝疆域版图的演变概况,设问“历朝历代政府如何加强中央对地方的管理”,从视频、问题导入,简洁明了,直奔主题。
在授课过程中,李老师有以下亮点:一是内容讲解方面条理清晰,内容详实,按照朝代顺序分点梳理。比如讲汉朝地方制度演变时,分为四个阶段:汉高祖——郡国并行、汉文帝——贾谊《治安策》、汉景帝——削藩平定七国之乱、汉武帝——推恩令、刺史制度、附益之法、酌金夺侯、左官律,每个阶段的历史名词、重点措施等知识讲解的特别丰富,而且通过2017年全国甲卷选择题“西汉直接管辖的郡级政区变化”这道高考真题进行巩固,讲练结合,并由学生分析选项得出结论,培养学生的思考能力,突出学生的主体地位。二是教学方式多样,课堂上李老师通过历史挂图、视频、文字材料、图片等将抽象枯燥的内容直观化,并通过设问调动学生积极回答问题,克服了一轮复习课中“照本宣科、只重知识不重趣味”等常见的问题。三是教师教态方面,李老师课堂上目光亲切,保持微笑,肢体动作丰富,声音的语速、节奏等方面都把握的非常好,给学生和在场的老师留下深刻的印象。
总之,李老师的汇报课准备充分,既传授了扎实的知识,又形象直观,构建了和谐的课堂,体现了历史教研组青年教师虚心求教肯钻研的精神。