地方文化是一个地方的灵魂，是其延绵不尽的精神内核，更是其永葆青春焕发魅力的本质所在。《高中语文新课程标准》也同样十分重视文化育人的作用，要求“使学生通过优秀文化的浸染，塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格”。在语文教学中，结合地方文化进行教育有助于提高学生素养和水平，充分发挥语文教育育人的功能，增进学生爱家爱国的思想情感，促进学生个性的全面发展。

熬过冬日的严寒，终于迎来春日的温暖，3月8日上午教研活动期间，高安中学语文组趁着春日好时光，来到瑞州府衙，感受高安历史文脉，传播高安文化，提高学生素养，助力新高考，拥抱未来。

参观瑞州府衙期间，老师们对府衙的房屋布局结构、对联诗文、历史文人等方面进行认真地观看与讨论，深刻感受到高安历史悠久、文化底蕴深厚、学风兴盛、民风淳朴。

据悉，瑞州府衙在原址上恢复性建设，旨在重现瑞州府衙辉煌，再续高安历史文脉。瑞州府衙最早可追溯到汉高祖六年的建成县衙。唐武德五年，因避太子李建成的名讳，建成县改为高安县，并在此设州，元代为瑞州路，明清设瑞州府。自宋代以来，此地一直是历代州治或府治的所在地。高安建城二千余年，是宋代史学家刘恕，元代元曲周德清的故乡，苏辙、苏轼、陶渊明、文天祥等名士都曾留下诸多人文资产。高安这座古城兼具好学不争、俭而思谨、重廉耻、尚敦实的基本性格，兼有豫章地区时“好经学，尚清静”“君子务本，小人勤稼穑，人多衣冠，俗少争斗”“尚黄老清静之教，士大夫重于隐遁而有徐孺子遗风”风尚，还具备尚读、进取、勤俭、刚直、仕隐的城市性格。