4月15日下午补习部召开第九次段考质量分析会，为接下来的教学提供更好的指导。正如教育学家陶行知所说“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”，虽然离高考越来越接近，补习部的全体教师们应充分发挥主观能动性，调动学生学习的热情，指导学生科学备考，从各种细微之处关心、关怀学生。

补习部主任赵九斤老师指出，每位老师应该针对这次宜春市统考的成绩，充分发挥主观能动性，深入反思自己的教学，于反思之中发现问题，于反思之中不断成长进步；并且老师们应通过自身落实纠错，在周考试题或小题练中归纳易错题才能推动学生重视错题纠错，真正落实易错知识点；因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很难的，不过老师们可以因学生成绩的差异来按梯度布置作业，布置作业不要一刀切，要根据每个学生的实际情况，这样才能真正让学生通过练习来巩固知识点，而不是疲于应付。

补习部叶波组长指出，每位老师应时刻关注学生的心理状态，督促一本、二本临界生，可以以课堂点名其回答问题、课后面批面改其作业、坐班自习课时找其谈心等方式，从各种细微之处关心、关怀学生，调动学生们学习的积极性，对自身的弱势科目有信心，并付诸努力。

每一次的考后质量分析都是比较必要并且富有意义的，相信补习部在全体师生的共同努力下定能取得理想的成绩。