师恩如风，伴我随行

高二（15）班　冷子阳　　导师：朱细秀

古人曾云：“师者，所以传道受业解惑也。”而这句话，用在我的数学导师上，可谓是一点也不为过也。

在我这漫漫的人生长河中，可谓历经历过无数风雨，也见证过绚丽的彩虹，其中亦不乏有良师益友伴我前行。……然终究有一位智者时常萦绕在我心头，在我的世界中留下绝世一笔，让我真正领悟到数学的美与奥妙。而她这个人便是我的高中数学导师，朱老师。

从表面上看，朱老师在平时更像是一位和蔼慈祥的师长，然而走进课堂，她便化身为霍格茨中的首席魔法师，而黑板和粉笔就成了她施展魔法的工具，在她的讲解下，那些与我纠缠数日的导数题成了一题多解的常规题。同学们苦苦计算的解析几何，在她手中更是成了“口答题”，而那些曾令无数学子望而却步的填空，选择压轴题，在她眼中也只是两三分钟的秒杀题罢了。似乎在她的课堂上任何曾经虐待我们千百遍的数学题都如同施加魔法一般变成任人宰割的羔羊。因此，她的课堂也便被同学称为“魔法课堂”。无论是在解题手法、技巧还是在化简运算上面，我都是对她佩服的五体投地。

然而最让我佩服的并不是她在数学方面的造诣，而是她那敦敦教诲，有问必答的责任担当。

犹记得，每当她批改我们的周考试卷时，总会有几个同学上去询问问题，而她也是来者不拒且每次都是放下手中的事，全神贯注地帮同学耐心解答，且每当同学不知道自己错在哪里时，她总会细心地帮同学重新运算一遍，并指出其错误所在。每次批改作业，她也总是会留下鼓励的话语。

所谓“人非生而知之者，孰能无惑？”而我个人而言是个比较喜欢问问题的学生，当面对我的如同雨点般飞来的问题时，大部老师或多或少都会有点不耐烦的心态，而她除了每次都耐心解答我的问题外还会给我进行拓展题目之外的事情，不论我递给她什么题目，她总是会写下详细的过程以便我理解。这或许就是尽职尽责吧。

梁启超曾言：知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。而我想对我的数学导师说：“尽职尽责，有始有终，大丈夫于您当之无愧也！”

是您让我知道圆锥曲线竟是如此的多姿多彩；导数竟是如此的妙不可言；立体几何竟是如此的复杂多变；概率竟是如此的用途殊广……

在您的教导中，我所收获的不仅仅是知识，更多的还是人生之悟。

如夏花之绚丽，如秋叶之静美，您的师恩如风，将永伴我前行。