精神立队，技术强队——高二年级召开尖子生培优研讨会
作者：刘国强 来源：本站原创
时间：2019-11-16
11月13日，高二年级召开尖子生培优研讨会，年级主任邬小春在会上宣读了《2021届高安中学尖子学生培优方案》，与会的1班、2班、7班全体教师和年级管委会成员参与了研讨，校长冯草根作了深刻的解读和总结发言。
邬主任说，年级组为了培育尖子生群体，将从心理暗示、方法指导、知识难点突破等方面着手打磨尖子生的学习能力和学习品质，促使尖子生群体的形成。他提出：“打磨尖子生要以学生本人自主钻研为主体、以科任老师针对性指导评价为主导、以学生自主探究深度学习为主要方式；教师方面，要以教师的深度学习研究为前提、以高效课堂为主渠道；目标方面，要以培养学生核心素养为目的、一幸福合作团队建设为载体。随后，宣读了具体措施。
班主任卢宝平、李鹏飞、何伟，物理特级教师涂后胜分别就班级建设、学生管理、学生情况、学科竞赛、学科培优等作了代表性发言，全体教师参与了讨论。
冯校长就本次会议作了深刻的解读和总结性发言。他说，本次会议在交流互鉴中形成了智慧，尖子生的培养不能靠短平快，而要以步骤按计划，要坚持德智体美劳五育并举，按照顶尖一流的标准，培养学生的远大理想和优秀的学习能力。他告诫全体教师要牢记，精神立队，技术强队，不断开拓尖子生培养的新思路。
邬主任说，年级组为了培育尖子生群体，将从心理暗示、方法指导、知识难点突破等方面着手打磨尖子生的学习能力和学习品质，促使尖子生群体的形成。他提出：“打磨尖子生要以学生本人自主钻研为主体、以科任老师针对性指导评价为主导、以学生自主探究深度学习为主要方式；教师方面，要以教师的深度学习研究为前提、以高效课堂为主渠道；目标方面，要以培养学生核心素养为目的、一幸福合作团队建设为载体。随后，宣读了具体措施。
班主任卢宝平、李鹏飞、何伟，物理特级教师涂后胜分别就班级建设、学生管理、学生情况、学科竞赛、学科培优等作了代表性发言，全体教师参与了讨论。
冯校长就本次会议作了深刻的解读和总结性发言。他说，本次会议在交流互鉴中形成了智慧，尖子生的培养不能靠短平快，而要以步骤按计划，要坚持德智体美劳五育并举，按照顶尖一流的标准，培养学生的远大理想和优秀的学习能力。他告诫全体教师要牢记，精神立队，技术强队，不断开拓尖子生培养的新思路。