今年的冬天较往年更多了一份阴冷，老天爷总是板着个脸，雨水淅淅沥沥地持续了快一个月，让人难免心有烦闷。而在这个月的星期三（12月16日），久违的太阳终于肯露脸了，温暖的阳光普照大地，让人们雨水浸透了的心重又感到了阵阵暖意。就在这样美好的冬日暖阳下，我们初中英语教研组迈着轻快的步伐来到了高安中学瑞阳校区，聆听了一场暖意浓浓的英语听说课。

这场英语听说课的授课老师是幸素云老师。当我第一次踏进初一（4）班的教室，我便被教室的黑板报吸引了。字体绢秀工整，让大家惊叹不已。紧接着，学生们搬来了课凳，热情地请听课老师坐下来，我坐在了一位小女孩身边，她很主动贴心地把她的课桌收拾好让我有做笔记的空间，学生的素质可见一斑，没坐久，便开始上课了。授课内容是七年级上第八单元When is your birthday? Section A 1a－2d。主要教学目标是锻炼学生的听、说能力。基于这一目标，幸老师先进行了课程导入，她利用一首英文歌曲MV，成功了吸引了孩子对课堂的注意力，并导入了月份这个知识点。紧接着，幸老师趁热打铁，利用幻灯片播放各种节日图片，与学生进行对话练习，让学生模仿句型说出日期的表达法。之后顺水推舟，幸老师讲授了日期中的序数词用法及变化规则。幸老师在这环节中运用了幻灯片展示变化规则，形象具体，层层深入，结合口头进行带读，加深学生印象。讲授完新知识点后，幸老师还准备了游戏环节，让学生在游戏中对知识点更加深了了解。之后，幸老师带领学生回归课本，进行书本上的听力练习，在完成听力练习之后，幸老师在全班进行了语言输出练习。在这环节中，学生互问对方生日及父母的生日并回答，这让学生在课堂上得到了听说能力的训练，并合时宜地进行了感恩教育，一举两得。在最后作业布置上，幸老师也紧扣课本，布置学生相应的练习，让学生在课后进行知识点的落实。

在随后的评课中，两校区的教师对幸老师的这堂课进行了点评。幸老师的优点大家都看在眼里，正如邹霞与谢倩老师所说：“教学环节清晰，教学气氛融洽，重点突出，教态亲和自然…”。对此我也是深有同感。当然，本节课也有让人遗憾的地方。点评中经验丰富的朱冬林老师和熊冬梅老师一针见血地指出：“课堂内容容量大，要灵活处理教材”，“画面音效不应过大音量”，“语法教学要与游戏相结合”等等。朱老师和熊老师对幸老师提出了很多指导性的教学意见，这不仅对幸老师有所帮助，也让我及在座的其他青年老师都受益匪浅，感悟良多。

临近中午，食堂用餐完毕，我们一行数十人便驱车重返碧落校区。一路上，沐浴着冬日的暖阳，我在想：三人行，必有我师蔫。这次赴瑞阳校区听课，真是不虚此行。带着学到的宝贵经验，今后的教学之路我一定会越走越宽畅。